Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA). Especialista en Didáctica (UBA). Se desempeña como docente en diversos niveles de enseñanza: secundario, universitario y posgrado. Su área de investigación es la didáctica. Forma parte del proyecto ubacyt dirigido por la Dra. María Teresa Sirvent: «Estructura de poder, participación social, cultura popular y educación permanente: factores y procesos que dan cuenta de la situación de la demanda por educación de jóvenes y adultos en experiencias de distinto grado de formalización. Estudio de caso en Mataderos y Lugano (Ciudad de Buenos Aires).»
